錄取情況：莫納什大學(xué)
情況分析：學(xué)生國(guó)內(nèi)的學(xué)生背景不是很有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)， 在和申請(qǐng)人深度交流和背景挖掘后，Jenny老師在文書寫作中突出了申請(qǐng)者的背景優(yōu)勢(shì)，且有過傳媒方面的工作經(jīng)驗(yàn)，著重突出了李同學(xué)的優(yōu)勢(shì)，從而順利獲得了莫納什大學(xué)傳媒碩士的offer。
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