教育領(lǐng)域一直以來就是每個(gè)國家所看重的。而教師這個(gè)職業(yè)是不可或缺的，同時(shí)也在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要角色。今天Ivy老師來給大家分享下堪培拉大學(xué)的中學(xué)教育碩士。
課程基本信息——
課程名稱: Master of Secondary Teaching (EDM101.1) 中學(xué)教育碩士
學(xué)制：2年
開學(xué)時(shí)間：2月，7月
學(xué)費(fèi)：澳幣30,000/年（2023年數(shù)據(jù)）
入讀要求：擁有與澳大利亞課程或其他公認(rèn)的學(xué)校教育領(lǐng)域相關(guān)的特定學(xué)科學(xué)士學(xué)位或同等資格，包括至少一個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的主要研究，最好是包括至少一個(gè)次要研究的第二教學(xué)領(lǐng)域。
以下是教學(xué)領(lǐng)域：
- English
- Languages
- Mathematics
- Science
- Technologies
- Humanities and Social Sciences
- Health and Physical Education
- Creative and Performing Arts
英語要求：雅思總學(xué)術(shù)分7.5分，口語和聽力均不低于8.0分，其他不低于7.0；接受PTE，托福。有海外英語學(xué)歷背景的可以申請語言豁免
額外要求：
所有申請人將被要求參加課程咨詢和職業(yè)適應(yīng)性面試(CASPI ),以評估他們是否適合教師職業(yè)。申請人應(yīng)在面試日期和時(shí)間參加面試。
課程內(nèi)容：
圖片來源：堪培拉大學(xué)官網(wǎng)
作者：堪培拉大學(xué)
鏈接：Master of Secondary Teaching (EDM101) - University of Canberra
實(shí)習(xí)安排：
在堪培拉地區(qū)中學(xué)的60天專業(yè)經(jīng)驗(yàn)
通過這個(gè)課程你可以：
l 掌握課程計(jì)劃和有效教學(xué)所需的技能
l 批判性地反思教育理論和研究為教學(xué)實(shí)踐提供信息的方式
l 開發(fā)有效的方法，作為團(tuán)隊(duì)的一部分進(jìn)行協(xié)作并解釋證據(jù)和數(shù)據(jù)
l 提高您的推理和做出循證決策的能力
l 為學(xué)習(xí)者提供您強(qiáng)大的學(xué)科和教學(xué)知識
l 與學(xué)生、同事和家長建立并保持道德和尊重的關(guān)系
l 促進(jìn)參與和包容，發(fā)展來自不同文化、語言、宗教和社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景的學(xué)生的優(yōu)勢和需求
l 加強(qiáng)您的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力
l 與堪培拉地區(qū)的學(xué)?；?dòng)，建立自己的經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士和導(dǎo)師網(wǎng)絡(luò)。
職業(yè)機(jī)會(huì)——
畢業(yè)生可以擔(dān)任以下角色：
l 中學(xué)教師
l 救濟(jì)老師
l 成人教育工作者
l 兒童作家
l 課程顧問
l 靈活的學(xué)習(xí)開發(fā)人員
l 專業(yè)培訓(xùn)師、教練或?qū)?
l 生活教練或發(fā)展主管
l 國際學(xué)校教師
l 講師
l 教育企業(yè)家
l 外國援助工作者/教育工作者
l 學(xué)術(shù)界，包括教育學(xué)研究員
l 政策設(shè)計(jì)和實(shí)施
專業(yè)認(rèn)證：
本課程由ACT教師質(zhì)量學(xué)院（TQI）注冊，并被認(rèn)可為整個(gè)澳大利亞的教學(xué)資格。
工資待遇情況：在澳洲中學(xué)老師的工資年薪高達(dá)9W到10W澳幣，而且老師的工作也不累。
圖片來源：
作者：澳洲seek求職
鏈接：Secondary School Teacher Salary in Australia (四月, 2023) – SEEK
來源：澳洲seek求職官網(wǎng)
Ivy老師案例分享：
Y同學(xué)，澳洲悉尼大學(xué)本科畢業(yè)，均分66，考慮到移民，所以申請了中學(xué)教育碩士，成功拿到了堪培拉大學(xué)的中學(xué)教育碩士的offer，因?yàn)槭前闹薇究飘厴I(yè)，所以語言條件被豁免了，而且還拿到了10%的獎(jiǎng)學(xué)金。
