目前，學(xué)生申請(qǐng)澳洲院校的方式有很多種，比如：直接申請(qǐng)本科，碩士，專升本，專升碩，或轉(zhuǎn)移學(xué)分方式申請(qǐng)。
直接申請(qǐng)：這是目前大部分學(xué)生所采取的留學(xué)澳洲方式之一，相對(duì)來(lái)說也比較簡(jiǎn)單，主要考慮的是所申請(qǐng)學(xué)校的不同專業(yè)的要求，以學(xué)生自身的情況相結(jié)合，從而判斷申請(qǐng)學(xué)校的可行性。
轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)：將國(guó)內(nèi)修讀過的課程的成績(jī)和課程描述提供給澳洲院校，經(jīng)過審核之后，澳洲院校認(rèn)可的科目可以免修，減免部分學(xué)生，從而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間獲得學(xué)位。國(guó)內(nèi)也有少部分同學(xué)由于種種原因需要轉(zhuǎn)學(xué)分去澳洲讀書，轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)是留學(xué)申請(qǐng)流程中較費(fèi)時(shí)、費(fèi)力的方式之一。
下面，將通過案例來(lái)闡述有關(guān)學(xué)分轉(zhuǎn)移的相關(guān)事宜。
學(xué)分轉(zhuǎn)移：簡(jiǎn)單來(lái)說就是學(xué)生在進(jìn)入某國(guó)外大學(xué)后可以免修一些自己已經(jīng)在國(guó)內(nèi)大學(xué)所學(xué)過的課程。學(xué)分轉(zhuǎn)移前提：學(xué)生在國(guó)內(nèi)外大學(xué)的所學(xué)專業(yè)最好一致。
學(xué)分減免：澳洲大學(xué)在審核學(xué)分減免時(shí)最看重的是，學(xué)生之前的學(xué)歷或?qū)W過的科目及教授的內(nèi)容和澳洲學(xué)校開設(shè)的課程是否有相似度，因此課程描述或者課程大綱，就是澳洲學(xué)校評(píng)審時(shí)最為重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在進(jìn)行學(xué)分減免申請(qǐng)時(shí)，除了提交常規(guī)申請(qǐng)材料外還需要額外附加一份課程描述。
課程描述：直接影響學(xué)生課程學(xué)分減免多少。澳洲轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)大概需要4個(gè)月左右時(shí)間，因?yàn)榘闹迣W(xué)校要對(duì)學(xué)生減免學(xué)分材料進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估，從而決定最后能給學(xué)生減免多少學(xué)分。因此，學(xué)生在描寫課程大綱時(shí)需要格外謹(jǐn)慎、認(rèn)真，既要做到不脫離帶水，同時(shí)也要把所學(xué)的課程描寫清楚，從而讓澳洲學(xué)校給一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)分減免。
材料準(zhǔn)備：一般國(guó)內(nèi)大學(xué)會(huì)有相關(guān)輔助的材料提供給學(xué)生。如沒有就需要學(xué)生和學(xué)校相互配合來(lái)寫出不錯(cuò)的課程概述。
案例分享：學(xué)生是國(guó)內(nèi)某?？茖W(xué)校設(shè)計(jì)專業(yè)?？粕?，想申請(qǐng)澳洲UTS, RMIT和Monash大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位，在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，學(xué)生提供了課程描述，卻一直沒有收到學(xué)校回復(fù)。通過郵件與三個(gè)學(xué)校溝通后，UTS當(dāng)天發(fā)來(lái)了一個(gè)3年offer，并沒有因?yàn)閷W(xué)生提供了課程描述而減免學(xué)分。這是為什么呢？因?yàn)閷W(xué)生提交的課程描述并不適用UTS學(xué)校要求。
如圖：offer中對(duì)課程描述有如下幾方面要求：學(xué)校和課程名，學(xué)習(xí)的年份，每周上課次數(shù)，課程的授課范圍，每周討論的話題；課程學(xué)習(xí)結(jié)果是如何進(jìn)行考核的，參考的文獻(xiàn)，閱讀材料等。
小tips：一、申請(qǐng)減免學(xué)分首要條件：學(xué)生申請(qǐng)?jiān)盒Ｅc國(guó)內(nèi)所學(xué)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)前所學(xué)專業(yè)相關(guān)；二、學(xué)分減免多少與學(xué)生專業(yè)、學(xué)校及課程描述等材料密不可分；三、具體情況具體分析，再進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)時(shí)，盡可能提交學(xué)校所要求的課程描述。
由此可見，澳洲院校的轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)并沒有那么簡(jiǎn)單，課程描述是轉(zhuǎn)學(xué)分不可忽視的重要環(huán)節(jié)！
