對(duì)于澳洲翻譯過來相似的專業(yè)，看到后，是不是一臉懵逼呢？澳洲碩士專業(yè)的設(shè)定好像龍卷風(fēng)，一不小心就進(jìn)入了疑惑的漩渦，或者你一直覺得澳洲碩士專業(yè)的設(shè)置完全無腦，以為中文翻譯過來差不多，就是一個(gè)專業(yè)？千萬要謹(jǐn)慎掉坑，在選專業(yè)之前，還是要弄清楚它們之間的區(qū)別。
下面舉了幾個(gè)例子，一起來看看吧。
Q1：Master of Teaching 和 Master of Education是否都滿足移民要求，屬于移民專業(yè)？
① Master of Teaching 教學(xué)碩士
是移民專業(yè)。簡單理解，這個(gè)研究生就是為了培養(yǎng)授課型老師。2年的學(xué)位完成之后，指定學(xué)校課程可以通過AITSL認(rèn)證（課程中包括實(shí)習(xí)），雅思7788或pte同等成績，即可獲得教師資格證，通過移民認(rèn)證（在英美澳等國家完成4年及以上全日制高等教育，則豁免英語成績通過認(rèn)證）。
② Master of Education 教育學(xué)碩士
非移民專業(yè)。完成后不能當(dāng)教師，只能做教學(xué)管理或是后勤管理工作。更偏向于理論研究，以及提高教學(xué)水平等方面的培養(yǎng)。
③ 區(qū)別
Master of Education可以理解為“教育學(xué)碩士”，而Master of Teaching教學(xué)碩士則是正宗的授課“老師”。教育學(xué)碩士可以從事教育學(xué)研究，需要另行考取教師資格證，才可做教師；而教學(xué)碩士主要學(xué)習(xí)課程教學(xué)法（具體到數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的教學(xué)），畢業(yè)后只能當(dāng)教師，分為early childhood, secondary school teacher兩大類別。
如果你是想讀一個(gè)教師相關(guān)的研究生，并作為移民的跳板，一定要選Master of Teaching
Q2：環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程學(xué)都是研究環(huán)境治理和研究可持續(xù)發(fā)展的？
① Master of Enviornmental Science 環(huán)境科學(xué)碩士
非移民專業(yè)。 培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位以及行政部門等，從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的告急專業(yè)人才。
② Master of Environmental Engineering 環(huán)境工程碩士
是移民專業(yè)。通常澳洲開設(shè)年本科工程專業(yè)皆可通過EA認(rèn)證，而研究生只有部分學(xué)校可以通過EA認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)移民。環(huán)境工程專業(yè)是澳洲留學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，也是澳洲乃至全世界當(dāng)前的焦點(diǎn)專業(yè)之一。主要研究各種工程項(xiàng)目對(duì)于環(huán)境的影響，評(píng)估各個(gè)工程項(xiàng)目對(duì)于水資源，土地，空氣以及噪聲方面產(chǎn)生影響的等級(jí)，并且建議或設(shè)計(jì)一套方案使得上述的影響等級(jí)能夠降到最低。
③ 區(qū)別
Master of Environmental Science環(huán)境科學(xué)碩士是工科和文科的結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)環(huán)境科學(xué)管理和評(píng)估方面的人才。Master of Environmental Engineering環(huán)境工程碩士，屬于工程類專業(yè)下，申請(qǐng)本專業(yè)的碩士需要本科有工程相關(guān)背景，如環(huán)境工程、土木工程、化學(xué)工程等。
如果你是想讀一個(gè)環(huán)境相關(guān)的研究生，并作為移民的跳板，一定要選Master of Environmental Engineering
Q3：授課型碩士和研究性碩士，有何區(qū)別？
① 授課型碩士
授課型碩士以授課為主要學(xué)習(xí)方式，以就業(yè)為導(dǎo)向，課程設(shè)置緊貼澳洲就業(yè)市場(chǎng)需要，可以轉(zhuǎn)專業(yè)，以就業(yè)為目的，就讀時(shí)長一般為1年到2年，直接對(duì)學(xué)校申請(qǐng)即可。目前大部分學(xué)生申請(qǐng)的是授課型。
② 研究性碩士
研究型碩士以科研為導(dǎo)向，學(xué)生在導(dǎo)師帶領(lǐng)下獨(dú)立完成課題研究，畢業(yè)后可升讀博士，時(shí)長2-3年，需要先聯(lián)系導(dǎo)師再申請(qǐng)。申請(qǐng)研究型碩士一般要求更高，有一定研究背景（最好有相關(guān)論文發(fā)表）為佳。
Q4：Master of Commerce和Master of Business/Management傻傻的分不清，這倆一定是一個(gè)專業(yè)，到底有什么不一樣？
① Master of Commerce
課程設(shè)置范圍更廣，甚至有一個(gè)傳說，你畢業(yè)證上，文憑上寫得最后是finance, accounting, marketing，還是risk management方向，完全取決于你的選課方向。我見過太多的朋友們，以為最后自己會(huì)拿會(huì)計(jì)方向的文憑，結(jié)果拿了個(gè)金融的碩士文憑。這個(gè)真格的需要大家注意一下。
② Master of Business/Management
屬于管理類別，大多課程設(shè)置與研究管理相關(guān)。但是也是分專業(yè)方向的，方向與前者相比較少，課程設(shè)置有：leadership management, organizatinal behavior, human resources management等。與MBA有些類似，不過入學(xué)不需要工作經(jīng)驗(yàn)。商科選專業(yè)真的管你一輩子，不要跟風(fēng)選專業(yè)。
Q5：Master of Accounting, Master of Professional Accounting, Master of Accounting and Finance, Master of Accouting and Marketing , Master of Management (Accounting)都是什么鬼？
會(huì)計(jì)專業(yè)的碩士專業(yè)名稱的設(shè)定，各個(gè)學(xué)校各有不同。但是這里大家需要注意的是，有的學(xué)校的會(huì)計(jì)課程，學(xué)完可以直接通過CPA認(rèn)證的，有的學(xué)校的會(huì)計(jì)課程，學(xué)完不可以通過CPA認(rèn)證。
總的來說，澳洲會(huì)計(jì)碩士課程大致分兩大類：一類稱作 Master of Commerce(Business, Accounting)；另一類叫Master of Professional Accounting， 也有稱Master of Accounting的，通稱專業(yè)會(huì)計(jì)碩士，簡稱MPA。
① 本專業(yè)學(xué)生的選擇
本科是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在留學(xué)澳洲時(shí)想繼續(xù)深造會(huì)計(jì)專業(yè)，他們應(yīng)申請(qǐng)以Master of Commerce (in accounting)為代表的會(huì)計(jì)碩士學(xué)位課程，而不是選讀MPA。在申請(qǐng)前需先通過澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(CPA)的專業(yè)評(píng)估(Overseas Qualification Assessment)。澳大利亞幾乎所有的大學(xué)都提供上述課程，且多為CPA Australia所承認(rèn)。
② 非本專業(yè)學(xué)生的選擇
專業(yè)會(huì)計(jì)碩士課程(MPA)是專門為那些沒有會(huì)計(jì)學(xué)背景的本、?？飘厴I(yè)生開設(shè)的。近年來，越來越多從沒讀過會(huì)計(jì)，甚至沒有任何商科背景的本、專科畢業(yè)生選讀此類課程。
是否選擇移民，是否本科有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，是如何選擇會(huì)計(jì)相關(guān)碩士的關(guān)鍵?。。。。。。。?！
看完這些分析，瞬間覺得清晰多了。所以，如何選專業(yè)，還是要結(jié)合自身的未來發(fā)展方向~每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃不一樣，千萬不要跟風(fēng)喲~
