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碩士留學(xué)

悉尼大學(xué)商科碩士MOC項(xiàng)目介紹,附案例分享

作者: 來源: 時(shí)間:2024年02月20日

Hello,今天Ivy老師來給大家分享下悉尼大學(xué)常申的跨專業(yè)讀的泛商科碩士課程。

提到悉尼大學(xué)很火熱的商學(xué)院課程,那就不得不提下悉尼大學(xué)的MOC了,也就是Master of Commerce. 悉尼大學(xué)的MOC有2個(gè)課程,一個(gè)是1.5年的,一個(gè)是2年的。1.5年的,需要時(shí)商科專業(yè)背景,2年的時(shí)可以跨專業(yè)背景讀的。因此,今天Ivy老師會著重給大家分享悉尼大學(xué)的2年制的商學(xué)碩士課程。

悉尼大學(xué)的2年制的商業(yè)碩士課程,你可以選擇2個(gè)專業(yè)方向來進(jìn)行學(xué)習(xí),而且有研究項(xiàng)目,對于未來想考慮讀博的,或者攻讀研究型課程的,有研究項(xiàng)目,或者研究論文是很有幫助的。

課程基本信息:

課程名稱:Master of Commerce (Extension)

學(xué)制:2年

開學(xué)時(shí)間:2月,8月

學(xué)費(fèi):A$56,500/年

入讀要求: 本科學(xué)士學(xué)位,任何專業(yè)背景,均分根據(jù)不同院校背景來。大陸本科學(xué)生申請,C9: 65%;211: 75%;雙非:87%

英語要求:雅思7.0,單項(xiàng)不低于6.

PTE 68,單項(xiàng)54

專業(yè)方向可選:

Accounting 會計(jì)學(xué):專注于現(xiàn)代會計(jì)技術(shù)和實(shí)踐,涵蓋關(guān)鍵領(lǐng)域如財(cái)務(wù)會計(jì)、管理會計(jì)、審計(jì),強(qiáng)化分析與決策能力,為會計(jì)事務(wù)所或公私營部門工作做好準(zhǔn)備。ACCA/CPA認(rèn)證。

Business Information Systems 商務(wù)信息系統(tǒng):專業(yè)旨在教授學(xué)生運(yùn)用定量分析工具于商業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)構(gòu)建模型與數(shù)據(jù)分析,以數(shù)據(jù)為核心資源,通過優(yōu)化、統(tǒng)計(jì)和AI技術(shù)支持商業(yè)決策,適用于會計(jì)、營銷、財(cái)務(wù)和運(yùn)營等領(lǐng)域。

Business Analytics 商業(yè)分析:使學(xué)生掌握定量分析工具并應(yīng)用于商業(yè)環(huán)境,包括構(gòu)建商業(yè)問題模型和數(shù)據(jù)分析。在數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的商業(yè)環(huán)境中,學(xué)生將學(xué)習(xí)使用優(yōu)化、統(tǒng)計(jì)和人工智能技術(shù)結(jié)合商業(yè)知識進(jìn)行決策。該專業(yè)適用于多個(gè)職能領(lǐng)域,如會計(jì)、營銷、財(cái)務(wù)和運(yùn)營。

Economics 經(jīng)濟(jì)學(xué):培養(yǎng)對商業(yè)和政府的全面理解,專注于社會數(shù)據(jù)和事件分析,為政策制定和分析領(lǐng)域提供優(yōu)勢。

Finance 金融學(xué):準(zhǔn)備學(xué)生在資產(chǎn)管理、投資銀行等領(lǐng)域的職業(yè),涵蓋企業(yè)融資、投資等核心概念,強(qiáng)調(diào)倫理和社會因素。

Global Logistics 全球物流:針對物流和供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)國內(nèi)外的運(yùn)營和物流功能,培養(yǎng)全面的供應(yīng)鏈管理技能。

Marketing 市場營銷:基于營銷基礎(chǔ)原理,專注于市場研究、溝通和新產(chǎn)品營銷策略。

Strategy, Innovation and Management 戰(zhàn)略,創(chuàng)新與管理:提供應(yīng)對全球挑戰(zhàn)所需的戰(zhàn)略、創(chuàng)新工具和知識,同時(shí)強(qiáng)調(diào)社會和環(huán)境責(zé)任,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)技能。

Ivy老師案例分享:

學(xué)生1: 加拿大本科,Wilfrid Laurier University,Arts專業(yè),GPA 3.1

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