技術(shù)是一個(gè)快節(jié)奏、價(jià)值數(shù)十億美元的行業(yè)，幾乎是我們?cè)诋?dāng)今數(shù)字時(shí)代所做的一切的核心。 計(jì)算機(jī)科學(xué)家、工程師和專業(yè) IT 專業(yè)人員的重要貢獻(xiàn)對(duì)于需要管理數(shù)據(jù)、提供支持和維護(hù)關(guān)鍵安全基礎(chǔ)設(shè)施的行業(yè)至關(guān)重要。今天Merry老師要來(lái)給大家分享下澳洲，首領(lǐng)地地區(qū)的公立大學(xué)：堪培拉大學(xué)的計(jì)算機(jī)認(rèn)證碩士課程。
堪培拉大學(xué)雖然成立的歷史不是很悠久，但是實(shí)力不可忽視。在2022年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名上，排名再次上升，排名世界170，同時(shí)保持住了澳洲前10的大學(xué)位置。 最為澳洲一所年輕的大學(xué)，在2022年，優(yōu)秀大學(xué)指南排名上，堪培拉大學(xué)在計(jì)算機(jī)和信息系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量方面是ACT排名第一的大學(xué)，同時(shí)在科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率上，也是ACT排名第一的大學(xué)。說(shuō)到這，Merry老師相信大家也會(huì)對(duì)這個(gè)大學(xué)的教學(xué)和就業(yè)實(shí)力更加有信心了。
下面讓Merry老師來(lái)帶大家了解下堪培拉大學(xué)的計(jì)算機(jī)類(lèi)碩士課程。
圖片來(lái)源：澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)官網(wǎng)
作者：澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)
鏈接：https://www.acs.org.au/cpd-education/accredited-courses.html
從上面的圖片之中，大家也可以看到，受到澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)認(rèn)證的碩士課程一共有兩個(gè)，分別是：Master of Business Informatics （商業(yè)信息學(xué)碩士）和Master of Information Technology and Systems （信息技術(shù)與系統(tǒng)碩士）。
那么這兩個(gè)碩士課程錄取要求是什么呢？語(yǔ)言要求又如何？能學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容呢？
Merry老師來(lái)給大家一一解答~
課程一：Master of Business Informatics （商業(yè)信息學(xué)碩士）
時(shí)長(zhǎng)：2年
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月，7月
學(xué)費(fèi)：澳幣34,100/年
學(xué)術(shù)背景要求：本科學(xué)士學(xué)位，能熟練計(jì)算機(jī)的優(yōu)先考慮
語(yǔ)言要求：雅思總分6.5，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)6.0；接受其他語(yǔ)言考試成績(jī)，可以配語(yǔ)言班
圖片來(lái)源：堪培拉大學(xué)官網(wǎng)
作者：堪培拉大學(xué)
鏈接：
專業(yè)方向可選：
1. 網(wǎng)絡(luò)安全
2. 云計(jì)算
3. 社會(huì)信息學(xué)
4. 項(xiàng)目管理
5. 數(shù)據(jù)科學(xué)
學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容：
圖片來(lái)源：堪培拉大學(xué)官網(wǎng)
作者：堪培拉大學(xué)
鏈接：
https://www.canberra.edu.au/course/309JA/3/2022
1. 必修課程
2. 不同專業(yè)方向需要完成的課程
同時(shí)這個(gè)課程你也可以不確定專業(yè)方向
針對(duì)人群：
IT專業(yè)相關(guān)的人員，并且對(duì)于那些希望進(jìn)入業(yè)務(wù)分析師職業(yè)的人
通過(guò)這個(gè)碩士課程，你可以：
1. 展示對(duì)理論概念的理解并為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施開(kāi)發(fā)一組適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)模型
2. 承接人機(jī)交互設(shè)計(jì)項(xiàng)目
3. 能夠推導(dǎo)出高級(jí)系統(tǒng)模型
4. 學(xué)習(xí)如何使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)描述范式和語(yǔ)言
5. 準(zhǔn)備和嚴(yán)格評(píng)估與項(xiàng)目規(guī)劃、監(jiān)控、審查和質(zhì)量相關(guān)的文件
6. 使用 SPSS 并了解來(lái)自澳大利亞和其他亞太國(guó)家的關(guān)鍵數(shù)據(jù)以及國(guó)家和國(guó)際指標(biāo)。
職業(yè)發(fā)展方向：
IT安全分析師
IT系統(tǒng)測(cè)試工程師
業(yè)務(wù)分析師
數(shù)據(jù)科學(xué)家
IT項(xiàng)目經(jīng)理
系統(tǒng)架構(gòu)師
Web開(kāi)發(fā)人員
系統(tǒng)分析
信息通信技術(shù)顧問(wèn)
信息分析師
信息系統(tǒng)管理員
IT審計(jì)員
IT業(yè)務(wù)經(jīng)理
解決方案工程師。
課程二：Master of Information Technology and Systems（信息技術(shù)與系統(tǒng)碩士）
時(shí)長(zhǎng)：2年
開(kāi)學(xué)時(shí)間：2月，7月
學(xué)費(fèi)：澳幣34,100/年
學(xué)術(shù)背景要求：本科學(xué)士學(xué)位，不限制專業(yè)背景
語(yǔ)言要求：雅思總分6.5，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)6.0；接受其他語(yǔ)言考試成績(jī)，可以配語(yǔ)言班
圖片來(lái)源：堪培拉大學(xué)官網(wǎng)
作者：堪培拉大學(xué)
鏈接：
專業(yè)方向可選：
1. 網(wǎng)頁(yè)技術(shù)
2. 網(wǎng)絡(luò)安全
3. AI與機(jī)器學(xué)習(xí)
4. 云計(jì)算
5. 數(shù)據(jù)科學(xué)
6. IoT與機(jī)器人
7. 項(xiàng)目管理
學(xué)習(xí)課程內(nèi)容：
圖片來(lái)源：堪培拉大學(xué)官網(wǎng)
作者：堪培拉大學(xué)
鏈接：
https://www.canberra.edu.au/course/973AA/6/2022
1. 必修課程：
2. 不同專業(yè)方向需要完成的課程：
通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)碩士課程，你可以：
1. 了解軟件技術(shù)和工程實(shí)踐
2. 了解安全、支持和運(yùn)營(yíng)優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的 IT 實(shí)踐
3. 在工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)信息技術(shù)和系統(tǒng)
4. 了解當(dāng)代 IT 問(wèn)題以及如何解決
5. 接觸頂級(jí)行業(yè)聯(lián)系人
6. 擁有從事 IT 職業(yè)的技能
針對(duì)人群：
準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行進(jìn)入ICT行業(yè)工作，但是缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人。這個(gè)碩士學(xué)位的課程都是圍繞那些沒(méi)有正式學(xué)習(xí)或 IT 工作背景的人設(shè)計(jì)的，涵蓋數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和工程管理的細(xì)節(jié)，所以無(wú)論是背景如何，這個(gè)碩士課程是一個(gè)很合適跨專業(yè)背景的人來(lái)申請(qǐng)和過(guò)渡的。
職業(yè)方向：
首席技術(shù)官
網(wǎng)絡(luò)管理員
網(wǎng)絡(luò)安全專家
程序員
網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)開(kāi)發(fā)人員
業(yè)務(wù)和系統(tǒng)分析師
Merry老師總結(jié)：
1. 堪培拉大學(xué)的2個(gè)受澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)認(rèn)證的課程都是2年制，可以接受跨專業(yè)背景的人申請(qǐng)，但是Master of Business Informatics更適合有IT或者商業(yè)信息學(xué)背景的人來(lái)申請(qǐng)；Master of Information Technology and Systems（信息技術(shù)與系統(tǒng)碩士）更合適哪些沒(méi)有任何IT背景的人來(lái)申請(qǐng)
2. 堪培拉大學(xué)位于首領(lǐng)地地區(qū)，有偏遠(yuǎn)地區(qū)加分，同時(shí)畢業(yè)生可以多獲得一年的工作簽證時(shí)間
3. 堪培拉大學(xué)提供WIL項(xiàng)目，可以讓學(xué)生在實(shí)際的場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地操作和學(xué)習(xí)
4. 受澳洲計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)認(rèn)證，對(duì)于考慮澳洲技術(shù)移民的人更具優(yōu)勢(shì)
5. 提供銜接課程，假如是學(xué)術(shù)背景不太符合，可以通過(guò)橋梁課程銜接到碩士，大專背景或者是只有本科畢業(yè)證沒(méi)有學(xué)位證的人，可以考慮申請(qǐng)，研究生課程畢業(yè)后，可以收獲碩士學(xué)位
Merry老師案例分享：
學(xué)生雙非，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，均分76，考的托福成績(jī)，申請(qǐng)拿到了堪培拉大學(xué)的信息技術(shù)與系統(tǒng)碩士打包錄取
想申請(qǐng)堪培拉大學(xué)計(jì)算機(jī)及IT相關(guān)碩士的同學(xué)們，你們了解嗎？
